Bei uns stehen gegenseitiger Erfahrungsaustausch und die Vernetzung der einzelnen , im Kinderzentrum stattfindenden Therapien im Vordergrund. Hierdurch erreichen wir eine Optimierung von Förderung, Beratung und Zusammenschließen der betroffenen Eltern, Erzieher, Lehrer und anderer Fachdisziplinen.
- Beratung - Anamnese und Exploration
- Ganzheitliche Diagnostik unterschiedlicher Störungen
- Therapien
- Biofeedback / Neurofeedback
- Telefonische Beratung
- Beratung per E-Mail
- Elternschule
- Kooperation mit dem Freiburger Blicklabor
- Netzwerke mit verschiedenen Fachärzten, Kliniken und Beratungs- und Förderzentren sowie unterschiedlichen Therapeuten und Vereinen
- Mitarbeit in verschiedenen Vereinigungen Gründungs- und Vorstandsmitglied des BVAD, Gründung und ehemaliges Vorstandsmitglied des ADHD europe, CHADD - Internationales Forum (Organisation und Durchführung), ehemaliges Vorstandsmitglied des global network ADHD
Telefonische Beratung durch eine pädagogische Kraft, Zusendung von Anamnese und Explorationsbogen und Vereinbarung eines Sprechstundentermins in unserer Praxis.
- Erste Sprechstunde mit ausführlichen Anamneseerhebung und Exploration wie Beratung zur momentanen Auffälligkeit
- Sichtung und Validierung der bisherigen Untersuchungsergebnisse
- Entscheidung Diagnostik im Kinderzentrum oder Weiterleitung zu anderen Institutionen/Fachärzten
Die Diagnostik findet an zwei oder drei Tagen statt, hier vormittags und nachmittags, um die verschiedenen Tagesformen mit in Betracht ziehen zu können.
- Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen in den Bereichen auditiv, visuell und taktil-kinästhetisch
- Hier ADHS mit Hyperaktivität (Zappelphilipp) oder Hypoaktivität (Träumerchen)
- Störung des Sozialverhaltens
- Lern- Leistungsstörungen wie Lese-Rechtschreibstörung oder Rechenstörung Schulunlust/Schulverweigerung
- Intelligenzminderung
- Motorische Beeinträchtigung wie sensorische Integrationsstörungen, Grafomotorische Schwierigkeiten (Stifthaltung, Kraftdosierung, Stiftführung), Lateralitätsstörungen
- Emotionale Störungen Depression, Ängste, Unsicherheiten, Zwänge, Tics, oppositionelles Verhalten, Aggressivität, Beziehungsstörungen, Pubertätskrise
- Verhaltensauffälligkeiten in jeder Form
- Aufmerksamkeits-, Konzentrationstraining und soziales Kompetenztraining
- Skilltraining
- Achtsamkeitstraining
- Non directive Spieltherapie
- Familientherapie
- Wahrnehmungstraining
- Coaching für Jugendliche mit ADHS
- Elterntraining für ADHS betroffene Familien
- Coaching/Fortbildung für Pädagogen, Lehrer und Erzieher