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Oberasbach
Werdegang: 2004-2006: Ausbildung zur staatlich anerkannten Kinderpflegerin (Berufsfachschule) 2006-2009: Ausbildung zur staatlich anerkannten Logopädin (Berufsfachschule) Seit 2009: Tätigkeit als Logopädin in freien Praxen Seit 2014: Selbstständige Logopädin in eigener Praxis
Werdegang: 2006: Abitur 2006-2009: Ausbildung zur staatlich anerkannten Logopädin (Berufsfachschule) Seit 2009: Tätigkeit als Logopädin in freien Praxen Seit 2014: Selbstständige Logopädin in eigener Praxis
Fortbildungen (Auszug): -Natürlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus (Dr. S. Kruse) -Von Latetalkern bis zu Wortfindungsstörungen – Wortschatzerwerb im Entwicklungszusammenhang (S. Kruse) -LAT – AS Konzept – Diagnostik und Therapie von lateralen Aussprachestörungen (N. Gyra) -Diagnostik und Therapie bei Kindern mit phonologischen Störungen (M. Weinrich) -Direktes Arbeiten am Stottern im Kindergarten- und Grundschulalter, geht das? (A. Krüger) -Von der Diagnostik zur Übung – durch therapeutische Entscheidungsfindung zu den Bausteinen der myofunktionellen Therapie (S. Degenkolb-Weyers) -Störungen des Schriftspracherwerbs – Einblicke in Grundlagen, Diagnostik und logopädische Therapie (B. Müller-Kolmstetter) -Therapie bei Restaphasie und leichten Aphasien (G. Barthel) -Dysphagie im Klinik- und Praxisalltag (C. Winterholler) -Der Parkinsonpatien in der Dysarthrophonietherapie (S. Hügelschäfer) -Evidenzbasierte Therapie der Dysathrie und Dysphagie bei Morbus Parkinson (A.Nebel) -SpAT® (K. Lorenz) -Funktionales Stimmtraining Erlanger Modell (I. Visser/ S. Degenkolb-Weyers) -Kognitive Dysphasien (Dr. Heidler)
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