Willkommen im FINK – Förderinstitut in Bremen (Horn-Lehe).
Unser engagiertes Team aus erfahrenen Pädagoginnen und Therapeuten bietet verschiedene Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder und Erwachsene.
Wir bieten einen Kurs grundlegender Lese- und Rechtschreibförderung für eine Kleingruppe von vier Kindern des ersten und zweiten Schuljahres, denen das Lesen und Schreiben noch nicht leichtfällt.
Für unsere Lernförderung am Nachmittag suchen wir ab sofort Unterstützung. Aktuell besetzen wir die Nachfolge eines BLIK-Kurses (Bremer Leseintensivkurs) und suchen dafür eine/n Lerntherapeutin / Lerntherapeuten (m/w/d) mit pädagogischem Hochschulabschluss.
Leistungen
Im FINK – Förderinstitut bieten wir individuelle und fachlich fundierte Unterstützung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Unser Angebot umfasst gezielte Förderung, Beratung und Coaching – abgestimmt auf die persönlichen Bedürfnisse unserer Klientinnen und Klienten.
Lern- und Mentalcoaching
Viele Kinder haben große Schwierigkeiten mit dem Erlernen des Lesens und Schreibens. Etwa 5-10 % aller Kinder und Jugendlichen sind von einer Lese-Rechtschreibschwäche betroffen. Häufig ist es für Eltern und Lehrer nicht leicht, diese Schwierigkeiten frühzeitig zu erkennen. Kinder haben unterschiedliche Strategien, mit ihren Schwierigkeiten umzugehen. Einige können ganze Seiten ihres Lesebuches auswendig. Es kann so der Eindruck entstehen, das Kind könne lesen.
Symptome, die auf eine Lese-Rechtschreibschwäche hinweisen können, sind:
- Auslassen, Hinzufügen, Vertauschen von Buchstaben
- Hinzufügen von Wörtern oder Wortteilen
- Verlangsamtes Lesetempo
- Fehler beim Finden des Satz- oder Zeilenbeginns, Verlust der aktuellen Leseposition
- Vertauschen von Wörtern in Sätzen oder auch von Buchstaben in Wörtern (Leitre statt Leiter)
- Unfähigkeit, Gelesenes zu wiederholen
- Geringes Leseverständnis
- Schwierigkeiten beim Schreiben von Buchstaben, Wörtern und Sätzen - Vertauschen und Ersetzen von visuell ähnlichen Buchstaben (m-n, f-t, d-b-p-q)
Eine möglichst frühe Diagnose und gezielte Förderung sind wichtig, um
- rasche Fortschritte zu ermöglichen,
- Ihr Kind vor weiteren Misserfolgen und Entmutigung zu schützen,
- Eltern und Lehrer über geeignete Fördermaßnahmen zu beraten.
Das FINK-Förderinstitut hilft Ihrem Kind, seine Schwierigkeiten zu überwinden und Freude am Lesen und Schreiben zu entwickeln. Wir bieten Beratung, Diagnostik und ein Förderkonzept, das sich an den Stärken und Schwächen Ihres Kindes orientiert. Wir bieten Einzelförderung und Kleingruppenförderung an. Für diese Förderung ist unter bestimmten Voraussetzungen eine Kostenübernahme möglich. (§35a Abs. 1a SGB VIII)
Zu unseren Fördermaterialien gehören u. a.:
- Kieler Leseaufbau
- Kieler Rechtschreibaufbau
- Lautgetreue Rechtschreibförderung nach Reuther-Liehr
- Das Marburger Rechtschreibtraining
- Rechtschreibleiter
Betroffene Kinder, Jugendliche und Erwachsene zeigen häufig folgende Unsicherheiten:
- Zählendes Rechnen - offen oder versteckt, stets wird neu abgezählt
- Anschauungsmaterial ist immer notwendig
- Keine Mengenvorstellungen, Mengenvergleiche sind nicht möglich
- Zahlräume werden nicht erfasst, Stellenwerte sind nicht verstanden (13-31)
- Rechenarten werden häufig verwechselt
- Probleme bei Zehnerübergängen
- Erlerntes kann nicht übertragen werden
- Das Rechnen benötigt unangemessen viel Zeit und Energie
- Keine Verbesserung durch wiederholtes Üben (Zuhause oder in der Schule)
- Gelerntes wird wieder vergessen (z. B. 1x1-Reihen)
- Offensichtlich falsche Rechenergebnisse werden nicht erkannt (200+50=20050)
- Die Uhrzeiten können oft nicht abgelesen werden, Zeiträume ...