Münchner Kinderbetreuung GmbH in München

Die meisten Kinder, die wir betreuen, verbringen 7 Stunden oder mehr in unseren Häusern. Für uns Grund genug, sie zu einem Ort zu machen, an dem sie sich wie zu Hause fühlen.
Das war im Jahr 2009 und seitdem ist viel passiert. Mittlerweile betreibt die Münchner Kinderbetreuung GmbH drei Häuser in München und betreut, mit knapp 30 Mitarbeiter:innen, 120 Kinder. Weitere Häuser befinden sich in Planung.
Uns ist es wichtig, dass sich die Kinder in unseren Kindertagesstätten zu Hause fühlen. Sie sind so verschieden, wie die Kinder, die sie besuchen und unsere Mitarbeiter:innen, die sie betreuen. Sie hauchen unseren Häusern das Leben ein, denn:
Die Ergänzung zum Familienleben ist wichtig für die emotionale, soziale und intellektuelle Entwicklung des Kindes. Eltern und Kinder sollen sich wohlfühlen, denn Kinderbetreuung ist Vertrauenssache.
Wir sind der festen Überzeugung, dass jedes Kind mehr braucht als nur eine gute Betreuung
Wir sind der Überzeugung, dass jedes Kind ein Geschenk Gottes an die Welt ist. Darum betreuen wir alle Kinder – egal welcher Herkunft, sozialer Stellung, Nationalität oder Glaubensrichtung sie angehören. Jedes Kind ist wichtig, wertvoll und wird von uns in seiner Individualität angenommen.
Im wahrsten Sinne des Wortes. Wohnraum in München ist teuer und rar. Die meisten unserer Kinder leben in sehr begrenzten Verhältnissen. Wir schaffen Räume, in denen Kinder sich ausprobieren, lernen, spielen und Kind sein dürfen.
Kinder brauchen Zeit, offene Ohren und Herzen. Darum sind wir für unsere Kinder da, wir hören ihnen zu und treten ihnen mit Empathie und Wertschätzung offen und aufgeschlossen gegenüber.
Der Fisch ist, neben dem Kreuz, eines der bekanntesten Symbole im christlichen Glauben, der die Basis unseres Handelns ist. Der große Fisch symbolisiert eine Erzieher:in, die kleinen Fische die Kinder. Wir nehmen die Kinder in ihrer Unterschiedlichkeit an, dargestellt durch verschiedene Höhen und Farben der Fische, und machen keinen Unterschied zwischen Herkunft, Nationalität, Glaubensrichtung und sozialer Stellung.
Unser Bild vom Kind
Dies zu erkennen, aufzugreifen und zu fördern, sehen wir als eine unserer wichtigsten Aufgaben an. Wir wollen das Kind dabei unterstützen, ein gesundes Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl aufzubauen. Dies bedeutet, ihm Raum zu geben, sich selbst zu entfalten. Wenn ein Kind mit sich im Einklang ist, ist es fähig und bereit sich auf andere Kinder und Situationen einzulassen und adäquat mit ihnen umzugehen. Wir sehen es als unsere Aufgabe an, dem Kind so weit wie möglich selbstbestimmtes Lernen und das Sammeln von Erfahrungen zu ermöglichen und es in seinem Lerneifer zu unterstützen.
Unsere Kerngedanken
Wir möchten, im Rahmen unserer Möglichkeiten, fröhliche, selbstbewusste und selbständige Kinder in die Welt entlassen. Deshalb basiert unsere Arbeit auf folgenden wesentlichen Kerngedanken:
Unsere Basis: Christliche Grundwerte und das Vermitteln christlich abendländischer Bräuche und Traditionen sind fester Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Dazu gehört insbesondere auch, dass in unseren Einrichtungen Kinder aller Nationalitäten, jeden Glaubens oder Weltanschauung Platz finden. Wir treten allen Überzeugungen, die dem Kind im Elternhaus vermittelt werden, mit Achtung und Respekt gegenüber.
Interkulturelle Pädagogik / Soziale Kompetenz
Wir leben in einer Zeit der Vielfalt. Im Alltag begegnen wir zunehmend unterschiedlichen Kulturen, Lebensmodellen und Menschen, die ihre eigene Persönlichkeit leben. Wir fördern Kinder darin, die Fähigkeit zu entwickeln, kulturell bedingte Unterschiede wahrzunehmen und anzunehmen. Kinder sollen spüren und erleben, wie wichtig die Gleichwürdigkeit aller Menschen ist – dieses Bewusstsein ist doch das Fundament für ein funktionierendes Miteinander.
Die Kinder haben Gelegenheit Beziehungen aufzubauen, die durch Sympathie und gegenseitigen Respekt charakterisiert sind. Unsere pädagogischen Fachkräfte helfen dabei - offen und wertschätzend.
Spracherwerb ...